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摘要
职业教育想要发展,必须要做好中高职之间的衔接工作,我国开始实施衔接模式之后,以往的中职教育面临新的挑战,造成中职院校部分学生学习态度不端正,同时也影响到了高职院校的毕业质量。要做好中高职的衔接工作,课程衔接是关键,这篇论文从实际出发,分析了中高职衔接过程中可能遭遇的难题,也建立了一个包括计算机专业在内的课程衔接的体系。
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职业教育想要发展,必须要做好中高职之间的衔接工作,我国开始实施衔接模式之后,以往的中职教育面临新的挑战,造成中职院校部分学生学习态度不端正,同时也影响到了高职院校的毕业质量。要做好中高职的衔接工作,课程衔接是关键,这篇论文从实际出发,分析了中高职衔接过程中可能遭遇的难题,也建立了一个包括计算机专业在内的课程衔接的体系。
