语言是一种交际工具,没有听,就没有说,语言的交际就无从说起,听说是语言的基础,听说是语言的前提。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。本文结合自身的教学经验,来分析英语教学中应注重学生听说交际能力的培养。
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