浅谈幼儿园自然课程开发的策略

作者：郑茹

来源：安徽教育科研, 2023, (16): 115-117.

• 幼儿
• 自然课程
• 开发
• 探索

大自然是幼儿认识世界的媒介。在大自然中，孩子的天性能够得到很好的释放，自然课程的开发也成了我园近年来的重点研究内容。针对我园的园所现状和实际情况，我们不断地实践、探索、改进，致力于为幼儿创设一个健康丰富、益于幼儿身心发展的自然环境，通过课程的实施来满足他们多方面的需要，促进幼儿全面发展。