语文教学对于小学生语言能力、写作能力、文学素养等的提升都能起到不可忽视的作用。新课改推动了小学语文教学模式的改进和创新，群文阅读这种较为新颖的教学模式开始被运用到小学语文教学当中。群文阅读不仅能够增加小学生的阅读量、提升其阅读速度，还能促进其阅读能力的全面提升。文章对其价值和相关教学策略进行了探究，希望能够为小学语文教师提供一定的经验借鉴。
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