一道平面向量题的多角度分析

作者：毛晓飞

来源：数理天地(高中版), 2021, (10): 26-28.

<正>高中数学学科有六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析.2017版新课标明确要求,课堂教学的关键是要提升学生的数学学科核心素养,引导学生能从数学的角度看问题,具备有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力,要以学生发展为本,落实立德树人根本任务.下面通过对一道平面向量高考题多角度、多层次的分析,促使学生对所学知识融会贯通,