摘要

材料力学课程是理工类专业人才培养方案中一门主干技术基础课程,由于材料力学课程的理论知识抽象琐碎,实验教学受时间与资源的限制,教学质量与教学效果整体有待加强。针对当前课程现状和问题,提出基于"虚拟仿真技术"的材料力学课程改革与建设,对提高教学质量,满足个性化学习需求,解决硬件投资不足,节约教学成本等方面具有重要意义。