仪器分析是制药工程专业的一门重要专业基础课,对制药工程专业毕业生培养质量起到了决定性的作用。基于目前专业就业领域对药品检验应用型人才需求的分析,不断完善仪器分析课堂教学内容和教学组织形式,研究多元化考核体系,并将药典及其他国家标准等实例引入,提高课程的理论性与应用性。实践证明,仪器分析教学改革充分提高了学生学习该课程的积极性和学习效果。
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