2017版新课标中提出了18个任务群,核心是注重对学生语文素养和综合实践能力的培养。在语文阅读教学中,探讨有效建构自主学习、问题性学习、情境性学习的支架,从而帮助学生开展有效阅读,提升语文阅读综合能力。