以安徽新华学院电子科学与技术专业集成电路课程群教学模式研究为出发点,结合集成电路产业分工、人才需求和人才培养方案,研究与探索集成电路课程群模块化教学体系构建的必要性及构建与实施方案,为本专业集成电路方向人才的培养提供支撑,实现应用型人才培养目标。