初中音乐课堂教学现状及应对策略研究

作者：朱月红

来源：求知导刊, 2021, (12): 89-90.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.12.045

• 初中音乐
• 突出问题
• 有效策略

本文立足初中音乐课堂教学实践,首先,对初中音乐课堂教学中存在的突出问题进行了分析与梳理,其次,对切实可行的应对策略与方式方法进行了详细论证,旨在明确初中音乐教学存在的突出问题并切实找到应对、解决的有效方法,进而显著提升初中音乐课堂的教育教学效率及质量。

• 单位
  常州外国语学校