目的通过总结专业实践教学中的经验,探索增强药学学生创新意识的思路。方法列举工作中采用的方法,为教学提供可能改进的途径。结果专业实践教学方法的改变将为学生创新意识的建立打下良好基础。结论药学学生创新意识、能力得以提高,有许多方法值得借鉴。