摘要

<正>小组合作学习是经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是在讨论中要倾听、交流、协作、分享。全面调动学生学习的主动性、积极性、创造性,全面参与学习的全过程,提高学生合作学习的意识,尝到合作成功的喜悦,从而大面积提高教学质量。而要想切实提高小组合作学习的效率,需要选好合作内容,并在分组分工、合作技能、学习方式等多方面进行引导教育,在培养良好合作习惯的基础上,抓准时机开展合作学习。良好的合作习惯,有效合作过程的保证