高中数学如何让学生成为学习的主人

作者：陈学远

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (04): 78.

• 高中数学
• 自主学习
• 途径

随着社会的发展,我国的教育事业也在不断地进行改革。对于高中阶段的数学课堂来说,传统的教育方式已经逐渐被摒弃,课改后提出了新的教学要求,要让学生成为课堂的主人,使用自主、合作、探究的方式进行学习。由此看来,高中阶段的数学课堂当中怎样开展自主学习,帮助学生成为课堂的主体,是广大数学教师必须要思考的问题。