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摘要
任务驱动教学法是以建构主义学习理论为基本依据的新型教学方法,它把一直以来重教轻学的传统教学模式转变为重教更重学的以完成任务为导向的探究式教学模式,符合当下职校教学的改革理念。目前,在职校的部分课程教学中已经有所运用。《数字电子技术》作为一门理论性和实践性兼具的中职相关专业必修课,其课程性质决定了学习者在学习理论知识的基础上,还要重视理论联系实际以及解决问题的能力培养。为此,本文尝试将任务驱动教学法引入中职《数电》教学之中,并基于任务驱动教学法的教学流程进行了教学模式构建,期望能为中职《数电》教学改革提供有价值的借鉴。
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