探究中职美术教学中色彩对比教学策略分析

作者：王珊珊

来源：科幻画报, 2023, (01): 52-54.

现阶段，在中职院校的美术教学中，色彩教学是其重要内容，其能够有效提升美术教学的个性化、人文化、科学化。借助色彩，创作者能够将个人细腻的感情、复杂的思想有效表现出来，进而促使赏析者在内心深处产生情感共鸣。因此，在中职院校美术教学中，教师应当加强对色彩的教学，并采取科学有效的措施与方法提升学生对于色彩艺术的认知与理解，进一步提高个人绘画创作能力与水平。而在色彩教学中又有一项重要内容，即色彩对比教学，其对于美术教学质量的提升有着关键影响。当下许多中职院校在美术色彩对比教学中存在一定的问题，导致色彩教学整体质量与效率下降，因此需要对其展开探究并制定应对措施。基于此，本研究重点分析了中职院校美术教学中色彩对比教学存在的问题，并提出了对策，期望能够为中职院校美术教育工作者提供参考。