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摘要
学校体育作为学校教育的一个重要组成部分,在造就全面发展的高素质人才的进程中具有特殊的重要作用。高职院校是为社会培养第一线的高技能应用型人才,不仅要求学生具有先进的理念,掌握现代化的技术手段,具备极强的动手能力,还必须具有一个健康的体魄,这样才能适应未来社会对人才的需求。目前高职院校的体育教学现状不容乐观,诸多弊端阻碍了体育教学的发展,导致体育教学流于形式,并没有发挥体育对学生身心发展,对促进学校全盘教学的促进作用。
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学校体育作为学校教育的一个重要组成部分,在造就全面发展的高素质人才的进程中具有特殊的重要作用。高职院校是为社会培养第一线的高技能应用型人才,不仅要求学生具有先进的理念,掌握现代化的技术手段,具备极强的动手能力,还必须具有一个健康的体魄,这样才能适应未来社会对人才的需求。目前高职院校的体育教学现状不容乐观,诸多弊端阻碍了体育教学的发展,导致体育教学流于形式,并没有发挥体育对学生身心发展,对促进学校全盘教学的促进作用。
