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摘要
大力发展普惠性幼儿园是全面普及学前教育的重要举措。通过中国知网数据库检索2010—2022年普惠性幼儿园研究文献数据，借助Cooc和VOSviewer软件，分别绘制普惠性幼儿园研究领域的发文量、关键词等相关知识图谱，分析其分布规律，发现研究热点集中在普惠性幼儿园短板、发展现状、普惠背景下的学前教育、教育质量、制度建设五个领域。我国普惠性幼儿园的研究趋势探讨主要包括研究内容应趋向微观、研究范畴应注重跨学科交叉、研究范式应趋向多样化和研究主体应加强合作，以促进普惠性幼儿园高质量发展。
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单位教育科学学院; 黔南民族师范学院
