基于实践教学的创新意识培养初探——以“复合材料工程技术”专业为例

作者：任冬燕; 杜海峰; 杨娟; 王启强; 高峰

来源：广州化工, 2022, 50(03): 171-178.

• 创新意识
• 实践教学
• 高职院校

在"双创"背景下,高职院校作为创新创业人才培养的重要场所,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,已成为当前函待解决的问题。以实践教学为切入点,探讨了我校复合材料工程技术专业在实践教学中培养创新意识存在的问题,提出了基于实践教学培养高职学生创新意识和创新思维的具体实施途径,为高分子材料、应用化工等相关专业在实践教学中培养学生的创新意识提供了参考和借鉴。

• 单位
  绵阳职业技术学院材料工程系