摘要

实施素质教育,提高大学生的综合素质,提高就业率是现代高校人才培养适应社会发展的必然选择。本文在实践探索基础上,构建了符合高校学生特点的"大学生素质拓展课程"体系,并具体介绍了该课程开设内容、管理运行方式和实践效果,以为高校素质教育工作提供现实参考。