随着素质教育的深化,开展德、智、体、美、劳的综合教育工作成为了我国教育的重要内容。在调查中笔者发现,在五大教育工作中美育更容易被淡化,其范围狭窄、形式单一,教育工作有效性不高。本文笔者也将深入调查小学美育现状,探析丰富、完善小学美育对策,以求在美德并行中更好的开展美育工作。
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