摘要

伴随高校开放实验室逐步增多,如何提高管理、更好地利用大型仪器检测平台为教学和科研服务,充分发挥仪器优势是当前高校仪器管理工作的重要课题。关注培训及机时管理的细节旨在提高仪器开放利用率,便于科研工作的有序、顺利开展。技术培训的重点在于受训人员能顺利完成质量达标、结果准确的谱图,同时人为失误造成的仪器故障少有发生;机时管理则要以人为本,既满足测试要求,又要确保新、老仪器得到合理利用,减少闲置浪费等不良现象。通过在长期的仪器开放实践中一些经验总结,以期对核磁开放实验室的管理者有所帮助和指导。

  • 单位
    兰州大学; 功能有机分子化学国家重点实验室