本文的研究从突发公共卫生事件视域下宁夏高校思想政治教育工作的必要性着手,分析突发公共卫生事件视域下宁夏高校思想政治教育工作的局限性和实施路径,从多元角度分析如何在这一背景下强化对高校学生的思想政治教育,为学生思想教育做好服务。
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