TCC课程通过项目学习，培养学生的创造性、竞争性和协作能力。探究基于TCC课程的机器人教学模式有助于教师的课堂教学，从而提高学生的创新思维和实践能力。本文基于中小学机器人现状，通过对机器人教学模式的研究，找到一种适合在TCC课程背景下开展机器人课程的教学模式。该教学模式注重学生学习过程中的成长与体验，为学生个性的发展打下了良好的基础。
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