基于微助教平台提升中职教师信息化和应用能力的实践研究

作者：贺丰; 金瑾

来源：中国新通信, 2018, 20(09): 175.

• 微助教平台
• 中职教师
• 信息化应用
• 实践

本文先对微助教平台在中职教学中的特点进行分析,然后从问题讨论和教学评价等方面入手,对微助教平台提升中职教师的信息化应用能力的实践措施进行详细阐述。