创意涂鸦点燃幼儿创新的火花

作者:杨彦莉
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 233.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.208

摘要

幼儿绘画的涂鸦可以开启孩子创新萌芽,保护孩子创新意识,本文认为教师解读孩子创新火花是涂鸦绘画中的关键,同时也是陶行知创造教育理论在创意涂鸦中的实践和运用。