我国是一个历史悠久的国家，中华优秀传统文化是前人留下来的无价之宝，所以传承中华优秀传统文化非常关键。而中华优秀传统文化的传承需要从小开始，所以将中华优秀传统文化融入小学阶段的教育中是非常重要的。同时，小学语文教师将中华优秀传统文化融入语文课堂中，能够更好地丰富课堂教学内容和教学形式，提升教学质量。因此，分析了小学语文教师在融入中华优秀传统文化的过程中存在的问题、意义与原则，并探究了具体策略。
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