<正>随着信息时代的到来,互联网+技术以及大数据技术等理念在教育领域中逐渐得到了广泛的应用,致使初中信息技术教学的创新与完善迎来了无限的机遇。作为一种建立在信息技术成果和教学相结合基础上的信息分析、整理以及收集技术手段,学习分析技术对于优化学习环境,完善教学改革策略以及提升教学质量均具有非常重要的意义。初中信息技术教学主要以提升学生信息素养作为目标,注重培育学生自主学习、团结互助以及独立思考等能力,关注学生个性发展,使其形成良好的学习习