教育建筑模块化设计探索与实践——以福州晋安区潭桥小学项目建筑设计为例

作者：余金伙

来源：福建建筑, 2022, (12): 34-38.

• 模块化
• 标准单元
• 组合化
• 装配式
• 教育建筑

模块化设计是一种基础的建筑设计策略。在国家大力推广装配式建筑的背景下，它可以有效应对当前的现状需求。通过对模块化设计原理及优点的梳理，结合潭桥小学设计项目实际工程案例，从校园总体规划布局到校园单体建筑设计，从模块设计组合到标准单元分解等方面，进行模块化设计因素分析，从设计角度探讨模块化设计策略在学校建筑规划设计中的具体应用。分析结果表明，在教育建筑中采用模块化设计，通过标准化、系统化、模块化，可实现对建筑规模的有效控制，缩短设计周期、提高效率、节约资源、绿色环保。该结果为探索模块化设计策略在教育建筑规划设计中的应用提供依据。