摘要

小学生年龄尚小,正是人生观、世界观和学习观形成的初始阶段,班集体健康向上与否将对他们的一生起着积极或消极的影响。每个人的学生时代几乎都是在班集体中度过的,所以班级管理在学校教学中具有举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展,对学生起着重要作用。