团队拓展模式在班级管理中的应用

作者：乔玮

来源：现代职业教育, 2018, (15): 182.

• 中职学校
• 班级管理
• 团队拓展

基于目前中职学校班级管理存在的问题,结合工作实践经验,把团队拓展模式应用于班级管理中,有效地改善了班级管理中存在的问题。不仅缓解了学生的压力,增进了学生之间的感情交流,而且提高了班级向心力、凝聚力,利于形成良好的班风、学风,也为学生综合素质的培养营造了良好的氛围。