浅析高职历史教学中传统美德教育的弘扬

作者：胡文玲

来源：知识文库, 2022, (22): 109-111.

<正>引言：历史作为一门综合学科，在学习历史知识的同时也应达到育人的目的，尤其是在高职院校，其担负着培养高技能、应用型专门人才的使命，在教学中更注重学生应用技术实践操作能力的培养，教师应善于利用这一优势，在实践与应用中更精准地培育学生的综合素养。在高职历史教学中，为培育更多适应社会发展的优良人才，善于在历史中发现历史问题，以史为鉴，从而指导我们更好地解决当下的社会问题。在新时代背景下，实现中华民族伟大复兴是我们共同的使命，在高职历史教学中传统美德的弘扬即是对这一使命的呼应，教师需要立足当下，依托历史教材，挖掘传统美德因素，以实践应用为探究途径，打造出独具特色的高职历史教学。