混合式教学模式在高职“电工技术”课程中的应用

作者：陈晶; 周斌; 杨春玲; 张雅雯; 张艳

来源：安徽电气工程职业技术学院学报, 2019, 24(04): 110-112.

• 电工技术
• 教学改革
• 混合式教学

随着高职生源变化,笔者进行了电工类专业的电工技术课程教学改革,利用信息化教学平台,转变课堂教学的组织模式,对数字资源进行梳理,改变学习效果评价方式,尝试了混合式教学模式的教学实践过程,取得了良好的效果。

• 单位
  安徽电气工程职业技术学院