数学项目化学习设计——以“世外集市”项目为例

作者：龚豪

来源：现代教学, 2022, Z3: 18-19.

• 数学项目化学习
• 数与运算
• 数据整理与统计

本文阐述上海市世外小学通过“世外集市”项目化学习的方式,锻炼考察学生的综合学科素养和学习素养发展水平;让学生基于学科中的关键概念和能力,经历问卷调查设计、进货渠道甄别、成本利润核算、反思总结等一系列问题链的设置与解决,同时培养学生的问题解决、元认知、评判性思维、沟通与合作等能力。