古典图书目录小学类两种范式的成立、共存与转换

作者：毛伟林; 耶健

来源：图书馆研究, 2022, 52(06): 114-121.

• 小学
• 图书分类
• 范式
• 语言文字学
• 理学

提出古典图书目录小学类存在语言文字学和理学两种范式，分别论述其成立、发展、融合共存和相互竞争以至两次发生范式转换的过程，探讨了图书分类范式转换的契机和影响因素。

• 单位
  西安交通大学