本溪市2269名居民健康技能中介效应分析

作者：李泓; 耿芸芸

来源：中国初级卫生保健, 2020, 34(12): 10-13.

• 健康教育
• 健康促进
• 影响因素
• 中介效应

目的研究健康技能在基本健康知识和健康行为之间的中介效应,为制订医疗卫生服务政策和措施提供科学依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法,随机抽取本溪市5个监测区(县)的15～69岁常住人口进行问卷调查。结果本溪市居民健康知识总知晓率为65.2%,不同性别、文化程度、年龄、职业、家庭年收入、是否患有慢性病的居民健康知识知晓率差异有统计学意义(P<0.05)。中介效应模型分析结果可见,居民健康技能的中介效应为0.128(0.106,0.151),中介效应具有统计学意义(P<0.001),间接效应占总效应的比例为23.88%,直接效应占总效应的比例为76.31%。结论应将重视居民健康知识水平的提高与重视健康技能的培养并驾齐驱,以期形成良好的健康行为,最终提升居民整体健康水平。