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摘要
职业教育和职业培训经过了长期发展,区别于其他高等教育的类型,总体上是以就业为导向,以培养大量适应产业发展的一线工作岗位人才为目标。通过校企合作方式可以更好地应对技术和市场的快速变化和发展,更好地实现这一目标。国家出台相关政策鼓励校企合作的职业教育方式,一带一路的国家战略也对人才培养提出了全新的挑战。企业在执行这一战略的过程中,对国际化人才培养提出了前所未有的期望。通过融合行业、企业和个人的发展需求,构建利于采用信息化技术的能力模型,可以很好地应对这些挑战,提高学员学习效率,降低企业人才的培养门槛和成本,打造一种与时代同步的行业、企业和个人都认同的校企合作培养模式。
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单位南京城市职业学院
