浅谈初中物理课堂教学的德育渗透策略

作者：苏立芹

来源：吉林教育, 2021, (07): 32.

<正>物理是初中教育体系中非常重要的一门学科,有利于学生综合能力的提高。但是,受应试教育观念的局限,教师常常忽视德育,致使学生的综合素养不能有效提高。对此,教师一定要加大重视,采取相对合理的办法,有针对性地将德育内容渗透到物理课堂教学中,整体提升学生的物理水平。