道德与法治课教学中常见问题与对策分析

作者：余才林

来源：当代家庭教育, 2020, (32): 119-120.

• 道德与法治
• 课堂教学
• 问题及策略

道德与法治课程是初中课程学习的重要内容之一,对于学生各方面综合素质的培养和人生目标的选择具有重要意义,教师在进行道德与法治课程教学时,一定要正确认识到道德与法治教学的重要性,正视当前教育教学中存在的问题,并及时做出相应的应对策略,提高教学效率,促进学生综合素养的提高。