为什么萋萋满别情

作者：石柠

来源：阅读与成才, 2023, (06): 78-81.

<正>一、离离原上草统编《语文》小学二年级下册第一单元的“语文园地”里，有一个“日积月累”的栏目，选入了白居易的诗歌《赋得古原草送别》的节选。这首节选的诗歌是语文教材里的传统篇目，之前其标题也曾被简称为《草》。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这里选的是原诗的前面四句。“离离原上草，一岁一枯荣”，野草春荣秋枯，岁岁循环不已，此联以“离离”开头，以“荣”收尾，都给我们营造了春草繁茂的初始印象。《诗经·王风·黍离》：“彼黍离离，彼稷之苗。”张衡《西京赋》：“神木灵草，朱实离离。”所以“离离”是写果实累累、枝繁叶茂的状态；而诗句的落脚重心，不在一岁一“枯”，而是“枯”后之“荣”，这就把春草的生命特征表现了出来。