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摘要
随着核心素养教育的深入发展,各大高校也越来越重视大学生们的心理健康问题,许多学校已经为大学生们开设了各种心理健康课程,目的是为了能够从根本上提高大学生们的心理健康素质,促使学生们可以在今后的学习和生活中得到健康的发展。但是,在如今的大学校园里,还有少部分大学没有做好心理健康教育的工作,在心理健康教育这方面的工作还急需改善。大学教师们一定要从学生们的实际出发,探索和创新出更多符合大学生学习的心理健康教育模式,在提高教学质量的同时,可以更好地提升大学生们的心理素质,促进大学生们可以向更好的方向发展。
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