微课在“互联网+差异化教学”中的实践与应用

作者：张雪清

来源：教育信息化论坛, 2020, 4(01): 32-33.

• 微课
• 差异化教学
• 可行性
• 实践应用

微课与"互联网+差异化"存在着内在联系,其在"互联网+差异化教学"中的应用具有很强的可行性,微课可以在"互联网+差异化教学"中起到补充作用,真正关注学生的差异,使学生学有所成。