介绍英语文学作品和读后续写。分析当前英语读后续写存在的"三难"问题。以欧·亨利的短篇小说After Twenty Years为例,从拓宽语篇选材面、紧扣情节情感双线、深挖素养提升点三个方面探索如何以读后续写为主要任务,着力破解"三难"问题,发展学生语言能力、锻炼学生思维品质及帮助学生树立正确的价值观。
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