核心素养是我国义务教育改革和可持续发展的重中之重,对健全学生的人格、培养学生符合现代社会发展的能力均具有关键意义。对数学学科而言,核心素养的培养既是重点,也是难点。做好数学的核心素养教学研究,是每位数学教师都应潜心投入的研究课题。如今,随着教育改革的发展,加强学生核心素养的培养在数学教学中起着重要的作用。本文结合多媒体技术探讨初中数学核心素养的培养策略,为培养学生数学综合素养提供参考。
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