摘要

职业社会对专业人才提出了更高的能力要求和职业标准。教育部提出的1+X证书制度坚持以学生为中心,旨在提高学生的就业创业能力和人才培养质量,畅通技术技能人才成长通道。1+X证书制度下学生职业能力的培养符合应用型本科院校人才培养的宗旨和初衷。应用型本科院校应以服务区域经济社会发展为导向,多措并举积极推进1+X证书认证工作,培养知识基础宽厚、职业竞争力强、密接地方经济人才需求的应用型人才。