英语是一门交际用语,同样来源于生活,运用于生活,但是作为并不以此为母语的国家,老师在教学是缺乏一定的语用环境。所以老师必须在学生的学习过程中附着于情境的设置与创设。在小学英语课堂中恰当地运用情境,能为学生营造轻松愉悦的学习氛围,激发学生的潜能与机智,化抽象为生动,帮助学生寻找到学习英语的捷径。如何在小学英语课堂教学中恰当地运用情境,笔者就结合自己这几年的教学与体会,来简单地与大家分享一下。
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