英语演讲比赛能够体现学习者的口语水平与综合素质。通过对“外研社杯”高职组英语演讲比赛参赛者的指导与赛事观察,能够发现目前参赛者在素材积累、思维模式、听力水平、临场反应等方面还存在着一些不足。在未来高职英语口语教学中,指导教师应当注重加强参赛者语言输入多样性、注重培养思辨性思维、加强听力训练、强化心理素质,以期提高参赛者水平,更佳展示高职学生风采。