随着我国教育事业的发展与进步,社会各界对学前教育的关注程度越来越高。幼儿是祖国的未来,民族的希望,在学前教育中渗透环保教育对幼儿的成长具有十分重要的作用,能够帮助幼儿自觉地参与到环保过程中,并养成良好的行为习惯。本文从幼儿园环保教育思考的实践出发,分析了幼儿园环保教育的内涵,并提出了生态文明视域下,幼儿园在环保教育实践方面的策略,以便提升幼儿的综合素质。
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