在语文教学中,阅读对于提升语文综合素养,实现语文知识体系的基本构建有着重要的意义,是学生进行语文学习所必须掌握的能力。在小学语文中,学生从课本中学到的知识有限,因此需要通过课外阅读进行相应的补充,从而实现语文知识广度和深度的增加,为后续的语文学习奠定基础。本文将通过对小学语文教学中课外阅读的作用进行分析,使教师对于课外阅读给予足够的重视,从而提升学生的课外阅读水平。