摘要

<正>3-6岁是幼儿初步认知这个世界最关键和最基础的阶段,幼儿的认知领域和获得方式极为有限,受0-3岁教育的影响,他们的认知积累也比较缺乏。当然,如果有一部分家长比较重视幼儿早教启蒙,通过专业早教为幼儿打好基础,幼儿的认知能力就会稍有提高,但总体来讲较为匮乏。因此幼儿园教育就成为此阶段幼儿综合发展、全面认知的重要途径和必要手段。