浅谈小学英语作业的布置

作者：杨薇薇

来源：小学教学设计, 2018, (18): 61-62.

<正>作业是课堂的补充和延伸,是检查"教"和"学"效果的"纽带"。有效、可行的作业的布置,不仅利于课堂所学知识的复习和巩固,更利于课堂知识的运用和拓展。在核心素养培养目标的背景下,英语作业到底该怎样布置才能发挥作业的效用,值得我们在教学中不断探讨。小学生喜动不喜静、喜"新"厌"旧","新"、"奇"的事容易吸引他们的兴趣和注意力,趣味化的作业、多样化的作业方式,是作业布置的首要考虑的因素。